《人体寄生虫学》课程教学大纲
课程代码：
课程负责人：董惠芬
课程中文名称:《人体寄生虫学》
课程英文名称：Human Parasitology
课程类别：专业必修
课程学分数：1.5
课程学时数：36学时（理论18学时/实验18学时）
授课对象：临床医学（五年制）
本课程的前导课程：人体解剖学、组织胚胎学、细胞生物学、生理学、病理学、药理学、生物化学、医学免疫学等
一、教学目的
《人体寄生虫学》是一门基础医学与临床医学之间的桥梁课程，以培养学生最终正确认识、诊断与控制寄生虫病为目的，通过基础与临床、理论和实验相结合的教学形式，使学生掌握本课程的基本理论、基本知识与基本技能，注重培养学生具有创新、创造、创业精神（“三创”）和具有良好沟通能力、评判性思维能力、自主学习与终身学习能力以及团队协作精神，以便能正确诊断和控制寄生虫病，提高临床医生应有的整体业务素质。
二、教学要求
《人体寄生虫学》包括医学原虫、医学蠕虫及医学节肢动物三部分，以我国常见重要人体寄生虫为主要学习内容。要求学生掌握医学原虫与医学蠕虫的形态、生活史、致病机理和病原诊断，同时熟悉其流行环节与防治措施；掌握医学节肢动物的生物学、生态学及其与人类健康的关系，熟悉防制原则。教学中，加强基础与临床的联系，加强理论与实践的结合，强化学生的理论知识和实践技能，使学生能系统掌握人体寄生虫学的基础理论、基本知识和基本技能，注重培养学生的自主学习能力、评判性思维能力、与人的沟通能力以及团队协作精神和“三创”精神，为其最终成为一名合格的临床医师打下坚实基础。
三、课程内容与学时分配
课程教学总学时36学时，理论课为18学时，实验课为18学时，具体分配见表1。本大纲供临床医学五年制专业学生使用。
表 1 课程内容与学时分配表
| 内 容 | 学时（理论/实验） |
| 《人体寄生虫学》总论 | 2（理论） |
| 《人体寄生虫学》总论 | 2（实验） |
| 医学原虫概论，阿米巴，刚地弓形虫 | 2（理论） |
| 阿米巴、刚地弓形虫 | 2（实验） |
| 疟原虫 | 2（理论） |
| 间日疟原虫、恶性疟原虫 | 2（实验） |
| 医学吸虫概论，华支睾吸虫，并殖吸虫 | 2（理论） |
| 华支睾吸虫，并殖吸虫 | 2（实验） |
| 日本血吸虫 | 2（理论） |
| 日本血吸虫 | 2（实验） |
| 医学绦虫概论，猪带绦虫，牛带绦虫 | 2（理论） |
| 猪带绦虫和牛带绦虫 | 2（实验） |
| 医学线虫概论，蛔虫，钩虫 | 2（理论） |
| 蛔虫，钩虫 | 2（实验） |
| 旋毛虫，丝虫 | 2（理论） |
| 旋毛虫，丝虫 | 2（实验） |
| 医学节肢动物概论，蚊、蝇 | 2（理论） |
| 医学节肢动物，蚊、蝇 | 2（实验） |
课程内容（理论课）
第一篇总论（第一章至第四章）
一. 目的和要求
1. 掌握内容
1) 寄生现象，寄生虫与宿主的概念和类别以及寄生虫生活史的概念及其类型
2) 寄生虫感染与寄生虫病的特点，寄生虫病流行的三个基本条件和寄生虫病流行特点
3) 寄生虫与宿主的相互作用，寄生虫感染的免疫类型
2. 熟悉内容
1) 寄生虫的免疫逃避及其机制
2) 我国寄生虫病的流行现状与防治对策
3. 了解内容
1) 寄生虫对人类的危害性，寄生虫的分类及寄生虫的营养代谢，寄生虫病的临床表现
2) 寄生虫抗原与宿主对其的免疫应答及其免疫致病
3) 寄生虫与宿主相互作用的转归，寄生虫病流行的影响因素
二. 重点难点
1． 重点：寄生现象，寄生虫、宿主及生活史的概念和类别；寄生虫对宿主的作用；寄生虫感染的免疫类型；寄生虫病的特点，寄生虫病流行的三个基本条件和寄生虫病流行特点
2． 难点：寄生虫免疫逃避及其机制
三．教学内容
1．寄生虫对人类的危害：了解寄生虫在世界及我国的危害性
2．寄生虫生物学：掌握寄生、共栖、共生的概念，寄生虫与宿主的概念，寄生虫的种类（体内、体外、兼性、专性、偶然、机会性寄生等），宿主的类型（终宿主、中间宿主、保虫宿主、转续宿主等），寄生虫的生活史及其类型，以及寄生虫对寄生生活的适应性变化；了解寄生虫的营养与代谢以及分类
3．寄生虫与宿主的相互关系：掌握寄生虫对宿主的作用；夺取营养、影响吸收，机械性损伤，毒素作用与免疫病理；掌握宿主对寄生虫的影响：非特异性和特异性的免疫反应；掌握寄生虫感染的免疫类型（带虫免疫，伴随免疫）；熟悉寄生虫免疫逃避及其机制；了解寄生虫与宿主相互作用的转归，寄生虫抗原的种类及特点，宿主免疫应答及其免疫致病
4．寄生虫病的流行与防治：掌握寄生虫病的特点、寄生虫病流行的三个基本条件及流行特点；熟悉我国寄生虫病流行的现状与防治对策；了解寄生虫病的临床表现、影响流行的因素（自然，社会、生物因素）
第五章医学原虫概论
一．目的与要求
1．掌握内容
1）原虫、医学原虫、原虫滋养体、原虫包囊的概念
2）医学原虫形态结构及生活史的基本特征
3）医学原虫的致病特点
2．熟悉内容
医学原虫的生殖方式
3. 了解内容
医学原虫的分类
二．重点难点
1. 重点：基本概念，医学原虫的基本形态结构，医学原虫生活史的基本类型，医学原虫的致病特点
2. 难点：医学原虫的致病特点
三．教学内容
1．原虫、医学原虫的概念
2. 医学原虫的基本形态特征
3．医学原虫的生活史类型及特点
4. 医学原虫的生殖方式
5．医学原虫的致病特点
6．医学原虫虫种与分类
第六章叶足虫
一．目的与要求
1. 掌握内容
1）溶组织内阿米巴包囊和滋养体的形态特征，与结肠内阿米巴相鉴别
2）溶组织内阿米巴生活史
3）阿米巴病的实验诊断方法及注意事项
4）溶组织内阿米巴致病机理和阿米巴病的临床表现
5）阿米巴病的治疗原则
2. 熟悉内容
1）结肠内阿米巴形态
2）阿米巴病的流行和预防
- 了解内容
其它非致病阿米巴
二．重点难点
1. 重点：溶组织内阿米巴包囊和滋养体的形态特征，溶组织内阿米巴的生活史，溶组织内阿米巴的致病机理和临床表现，阿米巴病的实验诊断方法与注意事项以及治疗
2. 难点：溶组织内阿米巴的致病机理和临床表现
三．教学内容
1．溶组织内阿米巴的形态
2．溶组织内阿米巴的生活史
3．溶组织内阿米巴的致病
4．溶组织内阿米巴病的实验诊断
5．溶组织内阿米巴病的流行与防治
6．溶组织内阿米巴与结肠内阿米巴的鉴别
第八章孢子虫-刚地弓形虫
一．目的与要求
1. 掌握内容：刚地弓形虫滋养体形态、生活史、致病、诊断与治疗
2. 熟悉内容：刚地弓形虫病的流行与预防
3. 了解内容：弓形虫感染的免疫，隐孢子虫等其它机会致病原虫的危害
二．重点难点
1. 重点：刚地弓形虫的生活史、致病和刚地弓形虫病的实验诊断及治疗原则
2. 难点：刚地弓形虫生活史与致病机制
三．教学内容
1．刚地弓形虫的形态
2．刚地弓形虫生活史
3．刚地弓形虫的致病
4．刚地弓形虫病的诊断
5．刚地弓形虫病的流行与防治
第八章孢子虫-疟原虫
一．目的与要求
1. 掌握内容：间日疟原虫〈红内期〉形态、生活史与致病，疟疾的实验诊断与治疗，恶性疟原虫环状体、配子体形态
2. 熟悉内容：4种人体寄生疟原虫红内期形态的鉴别特征以及生活史的区别
3. 了解内容：疟原虫研究的历史，疟原虫的超微结构及其在蚊子体内发育阶段的形态，疟原虫的感染免疫，流行特点
二．重点难点
1. 重点：疟原虫生活史、致病和疟疾的实验诊断及治疗
2. 难点：疟原虫生活史与致病机制
三．教学内容
1．疟原虫种类及各虫种各期形态
2．疟原虫生活史（以间日疟原虫为例）
3．疟原虫的致病
4．疟疾的诊断
5．疟疾的流行与防治
第十章吸虫 第一节概论
一．目的与要求
1. 掌握内容：蠕虫、医学蠕虫、土源性蠕虫与生物源性蠕虫的概念，蠕虫的范畴，医学吸虫形态与生活史特征
2. 熟悉内容：内部结构
3. 了解内容：医学吸虫分类
二．重点难点
1. 重点：蠕虫、医学蠕虫、土源性蠕虫与生物源性蠕虫的概念，蠕虫的范畴，医学吸虫形态与生活史特征
2. 难点：医学吸虫雌、雄性生殖系统的结构和功能
三．教学内容
1．医学吸虫的形态特征
2．医学吸虫生活史特征
3．医学吸虫的分类
第十章吸虫 第一节 华支睾吸虫
一．目的与要求
1. 掌握内容：华支睾吸虫形态、生活史与致病以及华支睾吸虫病的实验诊断与治疗
2. 熟悉内容：华支睾吸虫病的流行因素与预防措施
3. 了解内容：华支睾吸虫病的分布
二．重点难点
1. 重点：华支睾吸虫形态、生活史与致病以及华支睾吸虫病的实验诊断与治疗
2. 难点：华支睾吸虫的致病机制和华支睾吸虫病的病原学诊断
三．教学内容
1．华支睾吸虫的形态
2．华支睾吸虫的生活史
3．华支睾吸虫的致病
4．华支睾吸虫病的诊断
5．华支睾吸虫病的流行与防治
第十章吸虫 第三节 并殖吸虫
一．目的与要求
1．掌握内容：并殖吸虫（卫氏并殖吸虫、斯氏并殖吸虫）的形态、生活史与致病以及并殖吸虫病的实验诊断与治疗原则
2．熟悉内容：并殖吸虫病的流行因素与预防措施
3．了解内容：并殖吸虫病的分布
二．重点难点
1. 重点：并殖吸虫（卫氏并殖吸虫、斯氏并殖吸虫）的形态、生活史与致病以及并殖吸虫病的实验诊断与治疗原则
2．难点：童虫进入肺脏后的病理变化，脑型并殖吸虫病的正确诊断
三．教学内容
1．卫氏并殖吸虫的形态
2．卫氏并殖吸虫的生活史
3．卫氏并殖吸虫的致病
4．斯氏并殖吸虫的形态
5．斯氏并殖吸虫的生活史
6．斯氏并殖吸虫的致病
7．卫氏并殖吸虫病的诊断
8．卫氏并殖吸虫病的流行与防治
第十章吸虫 第4节日本裂体吸虫
一．目的与要求
1．掌握寄生人体的血吸虫种类，日本血吸虫成虫、虫卵和尾蚴的形态，日本血吸虫生活史与致病
2．掌握日本血吸虫病的实验诊断、伴随免疫特点、流行区类型与治疗
3．熟悉日本血吸虫病的流行因素与综合防治措施
4. 了解日本血吸虫毛蚴、母胞蚴、子胞蚴和各期童虫形态，血吸虫病免疫
二．重点难点
1．重点：寄生人体的血吸虫种类，日本血吸虫成虫、虫卵和尾蚴的形态，日本血吸虫生活史与致病，日本血吸虫病的实验诊断、伴随免疫特点、流行区类型与治疗
2．难点：日本血吸虫虫卵排出的机制，虫卵肉芽肿发生、发展的病理过程
三．教学内容
1．血吸虫的种类和分布
2．日本血吸虫的形态
3．日本血吸虫的生活史
4．日本血吸虫的致病
5．日本血吸虫病的诊断
6．日本血吸虫病的流行与防治
第十一章绦虫 第一节 概论
一．目的与要求
1．掌握内容：绦虫的基本形态特征，生活史特征，中绦期概念，圆叶目和假叶目绦虫的区别要点，绦虫致病的机制临床表现
2．熟悉内容：中绦期的名称
3. 了解内容：绦虫的生理、分类
二．重点难点
1．重点：绦虫的基本形态特征，生活史特征，中绦期概念，圆叶目和假叶目绦虫的区别要点，绦虫致病的机制临床表现
2．难点：圆叶目、假叶目绦虫的区别
三．教学内容
1．绦虫的形态特征
2．绦虫的生活史特征
3．原叶目和假叶目绦虫的鉴别
4．常见人体绦虫的分类
第十一章 绦虫第二节链状带绦虫（猪带绦虫）第三节肥胖带绦虫（牛带绦虫）
一．目的与要求
1．掌握内容：猪带绦虫、牛带绦虫成虫、虫卵及其囊尾蚴的形态特点，猪带绦虫与牛带绦虫形态、生活史与致病的区别，囊虫病的临床表现、诊断与治疗原则
2．熟悉内容：绦虫病流行因素
3．了解内容：绦虫病的地理分布
二．重点难点
1．重点：猪带绦虫、牛带绦虫成虫、虫卵及其囊尾蚴的形态特点，猪带绦虫与牛带绦虫形态、生活史与致病的区别，囊虫病的临床表现、诊断与治疗原则
2．难点：猪带绦虫病伴发猪囊虫病的原因
三．教学内容
1．猪带绦虫的形态、生活史与致病，猪带绦虫病及猪囊虫病的诊断、流行与防治
2．牛带绦虫的形态、生活史，牛带绦虫病的致病、诊断、流行与防治
3．两种带绦虫的鉴别
第十二章线虫 第一节 概论
一．目的与要求
1. 掌握内容：线虫形态与生活史特征
2. 熟悉内容：线虫病致病机制与临床表现
3. 了解内容：线虫的生理与分类
二．重点难点
1. 重点：线虫形态与生活史特征
2. 难点：雌、雄性生殖系统的结构和功能
三．教学内容
1．医学线虫的形态特征
2．医学线虫生活史的特点
3．医学线虫的分类
第十二章线虫第二节 蛔虫 第三节钩虫
一．目的与要求
1. 掌握内容：蛔虫和钩虫的形态、生活史与致病，蛔虫和钩虫病的实验诊断方法与治疗，蛔虫感染十分普遍的原因
2．掌握内容：两种钩虫的形态鉴别
2. 了解内容：蛔虫病和钩虫病的分布，鞭虫与蛲虫的危害
二．重点难点
1. 重点：两种钩虫的形态鉴别，钩虫与蛔虫生活史的异同，钩虫寄生导致贫血的机制，蛔虫和钩虫病诊断首选方法以及治疗，蛔虫感染十分普遍的原因，蛔虫感染的并发症
2. 难点：钩虫与蛔虫生活史的异同，钩虫寄生导致贫血的机制，蛔虫感染十分普遍的原因
三．教学内容
1．蛔虫和钩虫的形态
2．蛔虫和钩虫的生活史
3．蛔虫、钩虫的致病
4．蛔虫和钩虫病的诊断
5．蛔虫和钩虫病的流行与防治
第十二章线虫第七节丝虫
一．目的与要求
1. 掌握内容：班氏微丝蚴和马来微丝蚴的形态鉴别，两种丝虫生活史的异同，丝虫
致病，丝虫病的诊断与治疗
2. 熟悉内容：丝虫病的流行与预防
3. 了解内容：其它寄生人体的丝虫
二．重点难点
1. 重点：班氏微丝蚴和马来微丝蚴的形态鉴别，两种丝虫生活史的异同，丝虫
致病，丝虫病的诊断与治疗
2. 难点：丝虫的致病机制和晚期丝虫病的治疗
三．教学内容
1．丝虫的形态
2．丝虫的生活史
3．丝虫的致病
4．丝虫病的诊断
5．丝虫病的流行与防治
第十二章线虫 第八节 旋毛虫
一．目的与要求
1. 掌握内容：旋毛虫形态、生活史与致病，旋毛虫病的诊断与治疗
2. 熟悉内容：旋毛虫病的流行因素与预防
2. 了解内容：旋毛虫病的分布
二．重点难点
1. 重点：旋毛虫形态、生活史与致病，旋毛虫病的诊断与治疗
2. 难点：旋毛虫的致病机制和旋毛虫病诊断
三．教学内容
1．旋毛虫的形态
2．旋毛虫的生活史
3．旋毛虫的致病
4．旋毛虫病的诊断
5．旋毛虫病的流行与防治
第十四章医学节肢动物概论
一．目的与要求
1. 掌握内容：医学节肢动物、机械性传播、生物性传播、蝇蛆病、虫源病与虫媒病的概念及其英文名词，医学节肢动物对人类的危害，病媒节肢动物的判定
2. 熟悉内容：节肢动物形态结构基本特征，与医学有关的5纲节肢动物的鉴别要点
3. 了解内容：医学节肢动物的生态与防制
二．重点难点
1. 重点：医学节肢动物、机械性传播、生物性传播、蝇蛆病、虫源病与虫媒病的概念及其英文名词，医学节肢动物对人类的危害，病媒节肢动物的判定
2. 难点：名词概念的英文名词，生物性传播
三．教学内容
1．医学节肢动物的概念、主要类群
2．医学节肢动物对人类的危害
3．医学节肢动物的生态
4．医学节肢动物防制
第十五章昆虫纲
一．目的与要求
- 掌握内容：昆虫纲的主要特征，变态、全变态、不全变态的概念，按蚊属、库蚊属及伊蚊属蚊虫生活史各期主要区别要点，蚊生活史类型及生理生态，蚊虫与疾病的关系，蝇类生活史各期一般形态及常见四种蝇种的形态要点，与传病有关的形态结构及生态、生活习性，蝇与疾病的关系
2. 熟悉内容：重要的传病蚊蝇种，蚊蝇的防制
二．重点难点
1．重点：三属蚊的形态鉴别要点，蚊蝇的生活史类型、孳生习性及与疾病的关系
2. 难点：蚊蝇的孳生习性及其与疾病的关系
三．教学内容
1．昆虫纲的主要形态特征
2．蚊的分类和形态特征
3．三属蚊各期的主要区别
4．蚊与疾病的关系
5．蝇的形态特征
6．四种成蝇的鉴别
7．蝇与疾病的关系
8．蚊蝇的防治
四、参考资料
1. 理论教材：普通高等教育“十二五”国家级规划教材、全国高等学校医学规划教材《医学寄生虫学》，高等教育出版社，汪世平主编，2014年
2. 实验教材：人体寄生虫学实验指导。武汉大学，2007年
3. 参考书目：
[1]《人体寄生虫学》（4版），人民卫生出版社，吴观陵主编，2013年
[2]《临床寄生虫学检验》（4版），人民卫生出版社，沈继龙主编，2012年
[3]《医学寄生虫学》（4版），科学出版社，殷国荣主编，2014年
[4]《人体寄生虫学》（8版），人民卫生出版社，诸欣平、苏川主编，2013年
五、课程考核方式
理论考试：闭卷笔试，期末考试成绩占总成绩70%
实验考试：显微镜下观察10个标本，占总成绩20%
平时成绩：实验报告绘图及操作报告等，占总成绩10%